While Rogers 10th and 11th grade students were involved in state testing, 9th grade team teachers got together with paraeducators and selected seniors to create these fun Science, Technology, Engineering, Arts & Mathematics (STEAM) alternative activities for those not involved in testing. Activities included pendulum painting, modeling viruses with pipe cleaners etc., filtering water with charcoal, cotton, and gravel to test effectiveness, and studying chemical reactions with baking soda. Many thanks to Science Chair David Goodburn and our wonderful science teachers!! It was fantastic to see!
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DĂa de Rogers STEAM - Mientras que los estudiantes de 10Âş y 11Âş grado de Rogers participaron en las pruebas estatales, los maestros del equipo de 9Âş grado se reunieron con paraeducadores y seleccionaron a los estudiantes de Ăşltimo aĂąo para crear estas divertidas actividades alternativas de Ciencia, TecnologĂa, IngenierĂa, Artes y MatemĂĄticas (STEAM) para aquellos que no participan en las pruebas. Las actividades incluyeron pintura de pĂŠndulo, modelado de virus con limpiadores de pipas, etc., filtrado de agua con carbĂłn, algodĂłn y grava para probar la efectividad y estudio de las reacciones quĂmicas con bicarbonato de sodio. ÂĄMuchas gracias al Presidente de Ciencias David Goodburn y a nuestros maravillosos profesores de ciencias! ÂĄFue fantĂĄstico verlo!